ASPEPC és un sindicat de professors i professores de l'ensenyament secundari públic de Catalunya. Sorgeix arran de la necessitat de recollir la veu i assumir la defensa i les reivindicacions dels col·lectius de secundària, tradicionalment negligides pels sindicats que formen l’anomenada plataforma unitària.
ASPEPC es constitueix des de la independència i
la professionalitat. Defensem un ensenyament públic català
de qualitat i l'ensenyament secundari com a etapa específica, la
naturalesa de la qual ve donada pel caràcter especialista del professorat.
ASPEPC reivindica la funció pública docent
i el dret a la promoció professional del professorat.
ASPEPC és un sindicat amb estructures obertes i transparents,
que garanteixen la lliure expressió i el debat intern, així
com el caràcter democràtic dels mecanismes d'elecció
dels seus càrrecs i de presa de decisions.
ASPEPC, a les eleccions de novembre de 2006, passa dels 9 als 20 delegats electes i actualment té presència a les quatre Juntes de Personal de Catalunya. És la tercera força de l'Ensenyament Públic català, la segona al territori de Tarragona i la primera exclusivament de secundària.
ASPEPC està present també en la Mesa Sectorial de negociació amb el Departament d’Educació de Catalunya, on defensa les reivindicacions del professorat de tota la Secundària Obligatòtia i Post-obligatòria així com de les Escoles Oficials d’Idiomes i de les Escoles d’Arts Plàstiques i Superiors de Disseny.
ASPEPC fonamenta la seva línia sindical en la defensa dels interessos professionals del professorat de Secundària, d’EOI i d’EASD i en la reivindicació d'un ensenyament públic català de qualitat en aquests àmbits.
ASPEPC rebutja la concertació generalitzada i indiscriminada
dels centres privats, tant pel que fa a les escoles d'èlit i al
nombre d'aules com al nivell post-obligatori, així com el minimalisme
acadèmic que l'Administració està imposant en els
centres públics.
ASPEPC reivindica el caràcter especialista del professorat que representa, i refusa la idea del docent generalista que s’intenta imposar des de l'Administració.
ASPEPC vol fer sentir amb més força la veu del col·lectiu de secundària en les negociacions amb l'Administració: amb aquesta finalitat, proposa la separació de les Meses de primària i secundària, amb Juntes de Personal i eleccions sindicals diferenciades.
ASPEPC sempre va denunciar els abusos de la LOGSE i va interposar
els recursos pertinents en defensa del professorat de secundària
i de la qualitat de l'ensenyament.
ASPEPC continua aquesta tasca de cara a la implantació ,abans,
de la LOCE i, ara, de la LOE, tot treballant de forma específica els punts següents:
* Continuar lluitant per la implantació d'un
Batxillerat de tres anys, homologable a Europa.
* Vetllar pel compliment de la normativa respecte de l'especificitat de
la titulació requerida per ocupar càrrecs i impartir diferents
nivells docents.
* Assegurar que calendari i horari lectius responguin a necessitats docents,
i que les necessitats socials no hagin de ser assumides pel professorat.
* Garantir que la implantació de la LOE a Catalunya no sigui discriminatòria
respecte de les altres comunitats autònomes.
* Lluitar per la convocatòria d'oposicions a totes les especialitats.
* Exigir el “complement especial ESO” per a tot el professorat, complement del qual gaudeixen actualment tan sols els mestres assignats al primer cicle d’ESO i a les aules d’adults.
* Reclamar per a tots els tutors el mateix complement econòmic i reducció horària, tal com s'enuncia a la llei, a l'apartat de VALORACIÓ DE LA FUNCIÓ DOCENT, on queda explícit el "El Reconeixement de la tasca tutorial mitjançant incentius professionals o econòmics"
* Aconseguir un decret de drets i deures de l'alumnat on hi hagi una real
agilització dels procediments de sanció als alumnes, quan
la seva conducta afecti la convivència al centre.
* Propugnar millores laborals per als majors de 55 anys.
* Defensar la pròrroga indefinida de les condicions de jubilació LOE als 60 anys